История (тест)

ИСТОРИЯ  ТЕСТ   ВАРИАНТ 2

 

1.  Как называется наиболее полный из источников, освещающих историю Древней Руси:

1. Новгородская первая летопись;

2. «Повесть временных лет»;

3. Остромирово Евангелие. 

 

2. Кто являлся критиком «норманнской» теории:

1. Г.Ф.Миллер

2. М.В. Ломоносов

3. П.Я. Чаадаев

 

3. Крещение Руси произошло:

1. 860 г.;

2. 1037 г.;

3. 957 г.;

4. 988 г.;

5. 991 г.

 

4. Причины феодальной раздробленности:

1. бояре - крупные землевладельцы консолидировались на региональном уровне, обрели экономическое могущество;

2. усиление городов - конкурентов Киева, вокруг которых происходила кристаллизация самостоятельных княжеств;

3. военный вождь захватывает власть в племени;

4. переход от натурального хозяйства к товарному;

5. верно 1 и 2.

 

5. Основная цель опричнины Ивана Грозного:

1. террор;

2. борьба с набегами крымских татар;

3. уничтожение поместного землевладения;

4. уничтожение боярства как сословия;

5. укрепление режима неограниченной власти царя.

 

6. Не является признаком, характерным для абсолютной монархии:

1. разделение властей

2. подчинение церкви государству

3. самодержавная власть

4. регулярная армия

5. бюрократия

 

7. Общий признак, характеризующий капиталистическую мануфактуру и капиталистическую фабрику:

1. использование машин

2. монополизация производства

3. использование наемной рабочей силы

4. наличие парового двигателя

5. использование ручного труда

 

8. Почему декабристы решили выступить 14 декабря 1825 г., то есть ранее намеченного срока:

1. Внезапно умер Александр 1;

2. произошло объединение Южного и Северного общества и было принято решение о выступлении;

3. план восстания был готов, и члены общества не хотели терять времени.

 

9. Политическое течение, отстаивающее ненасильственные методы в преобразовании общества:

1. анархизм

2. либерализм

3. социалисты-революционеры

4. социал-демократия начала XX в.

5. народничество 70-х гг. XIX в.

 

10. Крепостное право в России перестало существовать:

1. в начале XVII века;

2. в начале XVIII века;

3. в начале XIX века;

4. во второй половине XIX века;

5. в начале XX века.

 

11. Произошли ли какие-либо позитивные изменения в России после революции 1905 – 1907 гг.:

1. революция потерпела поражение и поэтому не привела ни к каким изменениям в обществе;

2. достигнуто было некоторое улучшение экономического положения рабочих и крестьян;

3. несмотря на поражение революции, ее исходом явилась частичная модернизация государственного строя и его дальнейшая эволюция на пути превращения в буржуазную монархию.

 

12. Аграрная реформа П.А. Столыпина предусматривала:

1. активную переселенческую политику

2. ликвидацию Крестьянского банка

3. запрещение частной собственности на землю

4. отказ от полицейских мер разрушения общин

5. развитие крестьянского хозяйства за счет помещичьего

 

13. Регион, ставший районом наибольших противоречий между Антантой и Тройственным союзом накануне первой мировой войны:

1. Польша

2. Балканы

3. Силезия

4. Финляндия

5. Голштейн-Готторп

 

 

14. Понятие, логически противоположное понятию “унитарное государство”:

1. империя

2. монархия

3. федерация

4. теократия

5. коалиция

 

15. Общественно-экономическая формация – это:

1. цивилизация

2. государство

3. производительные силы

4. способ производства материальных благ

5. общество на определенном этапе своего развития

 

16. Что такое гражданская война:

1. массовые выступления хулиганов на улицах городов;

2. вооруженная форма борьбы за государственную власть между классами и социальными  группами внутри страны;

3. массовые забастовки с политическими требованиями.

 

17. Политический строй, сложившийся в СССР, к середине 1930-х гг.:

1. деспотизм

2. бонапартизм

3. тоталитаризм

4. президентская республика

5. парламентская республика

 

 

18. В основе Карибского кризиса лежали противоречия между:

1. США и СССР;

2. ОВД и НАТО;

3. СССР и Кубой;

4. Мексикой и СССР;

5. США и Никарагуа.

 

19. Что означает хрущевская «оттепель» после смерти Сталина:

1. ряд важных государственных мер, направленных на частичную демократизацию жизни общества;

2. ряд мер в государственном масштабе, направленных на полную либерализацию страны;

3. оживление культурной жизни страны.

 

20. Какова цель реформ, начавшихся в 1992 году:

1. совершенствовать государственную экономическую систему;

2. осуществить переход к рыночной экономике и в соответствии с этим преобразовать общественные отношения.